Desain Sistem Informasi Manajemen Data Pelanggaran Perda di Satpol PP Dumai sebagai Implementasi Internal e-Government
DOI:
https://doi.org/10.52072/unitek.v18i1.1429Kata Kunci:
sistem informasi, pelanggaran perda, Satpol PP, e-Government, manajemen dataAbstrak
Penegakan peraturan daerah (perda) di Kota Dumai selama ini masih menghadapi kendala administratif akibat penggunaan sistem pencatatan manual yang tidak efisien. Penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem informasi manajemen data pelanggaran perda di Satuan Polisi Pamong Praja (Satpol PP) sebagai bagian dari implementasi internal e-Government. Metode pengembangan sistem menggunakan pendekatan iteratif, diawali dengan analisis kebutuhan melalui observasi dan wawancara, perancangan menggunakan Unified Modeling Language (UML), serta implementasi berbasis framework Laravel dan basis data MySQL. Sistem yang dibangun memiliki fitur utama berupa form input data pelanggaran dan reklame, pengelolaan kategori, visualisasi laporan berbasis grafik, serta pencetakan laporan. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem mampu meningkatkan efisiensi pencatatan, mempercepat pencarian data historis, serta meningkatkan akurasi laporan. Evaluasi kinerja menunjukkan peningkatan efisiensi kerja hingga 70% dibandingkan metode manual. Dengan demikian, sistem ini berkontribusi nyata terhadap transformasi digital di lingkungan Satpol PP dan dapat menjadi model penerapan internal e-Government dalam pengelolaan data penegakan perda di tingkat daerah.
Unduhan
Referensi
Cahyono, A., & Suharto, B. H. (2022). Framework kelas virtual berbasis hologram tiga dimensi untuk meningkatkan motivasi siswa dalam belajar. Jurnal Informatika dan Komputer, 6(1), 82.
Faiza, M. N., Yani, M. T., & Suprijono, A. (2022). Efektivitas penggunaan media pembelajaran IPS berbasis augmented reality untuk meningkatkan kompetensi pengetahuan siswa. Jurnal Basicedu, 6(5), 8686–8694.
Hallaby, S. F., & Syahputra, A. (2024). Improving biology learning through augmented reality technology in Indonesia: A review. Jurnal Informatika Dan Sains, 7(1), 92–96.
Inform@tika, J., & Lunak, P. (2022). Implementasi game edukasi bahasa Lampung. JUKTISI (Jurnal Komputer Teknologi Informasi Sistem Komputer), 1(2), 161–178.
Kurniasih, M., & Widayat, W. (2025). Sistem informasi manajemen stok berbasis web dengan Laravel. Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia, 5(5), 1457–1469.
Nistrina, K., & Sahidah, L. (2022). UML untuk perancangan sistem informasi penerimaan siswa baru di SMK Marga Insan. Jurnal Sistem Informasi, 4(1), 17–23.
Nistrina, K., & Sahidah, L. (2022). UML modeling untuk sistem informasi perpustakaan digital. Digitech (Digital Transformation Technology), 4(2), 1032–1040.
Putri, S. A., Dewi, I. K., & Afrina. (2025). Designing and developing a web-based information system for incoming and outgoing letters management. Journal of Computer-based Instructional Media, 3(1), 41–57.
Qureshi, H. A., Salman, Y., Irfan, S., & Jabeen, N. (2021). Digital transformation in e-Government: A systematic review of challenges and strategies. International Journal of Public Sector Management, 34(4), 345–370.
Widiatmoko, C. W., Simarmata, R. P., Gunadi, G. A., & Amazihono, M. (2023). E-Government as a tool to increase public participation in public decision making. ARRUS Journal of Social Sciences and Humanities, 3(3), 272–278.
