Aplikasi Media Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VII (Studi Kasus: SMP Negeri 4 Dumai)
Keywords:
Android, Learning Media, MDLC, Multimedia, Natural SciencesAbstract
Media pembelajaran merupakan bagian penting dalam proses pembelajaran untuk meningkatkan efektivitas penyampaian materi. Namun, pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di SMP Negeri 4 Dumai masih didominasi penggunaan buku cetak dan metode konvensional sehingga keterbatasan sumber belajar menyebabkan minat dan motivasi belajar siswa rendah. Penelitian ini bertujuan merancang dan membangun aplikasi media pembelajaran IPA berbasis Android untuk siswa kelas VII SMP Negeri 4 Dumai. Metode yang digunakan adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang terdiri atas tahapan concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Aplikasi dikembangkan menggunakan FlutterFlow dengan memanfaatkan video animasi, gambar, teks, GIF, dan kuis interaktif sebagai media pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi berhasil dikembangkan dan berfungsi dengan baik sebagai media pembelajaran alternatif. Penggunaan aplikasi berbasis FlutterFlow mampu meningkatkan minat, motivasi, dan pemahaman siswa melalui penyajian materi yang lebih menarik dan interaktif. Selain itu, aplikasi memberikan kemudahan bagi siswa untuk mempelajari materi secara mandiri kapan saja dan di mana saja, sehingga mendukung proses pembelajaran IPA yang lebih efektif.
Downloads
References
[1] Ihwana, A. M., Fauzi, And S. Rahayu, “Pembelajaran Ipa Dan Pemanfaatan Media Interaktif: Dampaknya Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar.,” J. Pendidik.Edu, Vol. 5, No. 1, Pp. 112–125, 2025, Doi: Https://Doi.Org/10.24090/Jpedu.V5i1.23456.
[2] L. Ariyati, B. Susanto, And D. Pratama, “Penggunaan Media Digital Interaktif Terhadap Motivasi Belajar Siswa.,” J. Pendidik. Ipa Indones., Vol. 14, No. 1, Pp. 78-92., 2025, Doi: Https://Doi.Org/10.15294/Jpii.V14i1.45678.
[3] R. Putra, H. Nugroho, And I. K. N. Wiyasa, “Putra, R., Nugroho, H., & Wiyasa, I. K. N. (2024). Multimedia Interaktif Pada Pembelajaran Ipa: Dampaknya Terhadap Semangat Belajar,” J. Multimed. Pembelajaran, Vol. 8, No. 2, Pp. 156-170., 2024, Doi: Https://Doi.Org/10.24042/Jmp.V8i2.34567.
[4] N. Nyoman, S. Arianti, D. B. Sanjaya, And I. N. Suastika, “Multimedia Interaktif Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) Siswa Sekolah Dasar,”Vol.9,No.4,Pp.772–780,2025, Oi: Https://Doi.Org/10.23887/Jear.V9i4.95819.
[5] M. F. Ramadhan And M. R. Arif, “Implementasi Metode Pembelajaran Kuis Interaktif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di Kelas X-4 Sman 2 Karawang,” 2025, Doi: Https://Doi.Org/10.61132/Hikmah.V2i2.880.
[6] N. Wijaya, P. Lestari, “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Flutterflow Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa.,” J. Apl. Pengemb., Vol. 6, No. 2, Pp. 112–127, 2024, Doi: Https://Doi.Org/10.21849/Jap.V6i2.87654.
[7] Laelasari, Nulhakim, And Nestiadi, “Pengembangan Media Pembelajaran Mobile Learning Berbasis Android Pada Pembelajaran Ipa Di Kelas Viii Smp/Mts Tema Makananku Kesehatanku,” Pendipa J. Sci. Educ., Vol. 7, No. 3, 2023, Doi: 10.33369/Pendipa.7.3.452-461.
[8] S. . Renggani, W. Priyanto, And D. E. Handayani, “Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Ipas Kelas 4 Sd Septina,” J. Dimens. Pendidik. Dan Pembelajaran, Vol. 11, No. 1, Pp. 233-241., 2023, Doi: Https://Doi.Org/10.24269/Dpp.V11i1.8115.
[9] Fitriani Dewi Kurnia, Supeno, Diah Wahyuni, And Rahayuningsih, “Pengembangan Media Interaktif Berbasis Articulate Storyline Pada Pembelajaran Ipa Materi Sistem Tata Surya Untuk Meningkatkan Literasi Sains,” J. Eduscience, Vol. 9, No. 2, Pp. 294–304, 2022.
[10] M. A. Al Hawari Nasution, S. Siswanto, And E. Suryana, “Rancangan Media Pembelajaran Berupa Aplikasi Augmented Reality Berbasis Android,” J. Media Infotama, Vol. 19, No. 2, Pp. 528–537, 2023, Doi: 10.37676/Jmi.V19i2.4771.
[11] V. Sari, M. Pritandhari, And T. Ratnawuri, “Pengembangan Multimedia Interaktif Berbantu Adobe Premiere Pro Sebagai Media Pembelajaran Ips Terpadu: Materi Kebutuhan Manusia,” Edunomia J. Ilm. Pendidik. Ekon., Vol. 2, No. 2, Pp. 131–141, 2022.
[12] Andri Setiawan, “Efektivitas Pengunaan Media Pembelajaran Aplikasi Kami Cinta Ipa Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Ipa Andri,” Vol. 8, No. 1, Pp. 373–377, 2024.
[13] S. Rakhma, A. Bagus P, And M. Tri W, “Efektivitas Penggunaan Video Sebagai Media Pembelajaran Untuk Siswa Sd,” J. Educ. Res., Vol. 5, No. 4, Pp. 6552–6556, 2024, Doi: 10.37985/Jer.V5i4.1782.
[14] R. Mayer And L. Fiorella, The Cambridge Handbook Of Multimedia Learning (3rd Ed.). Cambridge University Press, 2022. Doi: 10.1017/9781108894333.
[15] S. I. Permata, H. Witriyono, Y. Reswan, And A. Sonita, “Pengembangan Aplikasi Mobile Pencatatan Transaksi Penjualan Obat Di Apotek “ Family 24 “ Kota Bengkulu,” J. Innov. Informatics, Vol. 1, Pp. 16–29, 2022.
[16] Ridwan And Bustami, Konsep Dan Perancangan Aplikasi: Membangun Aplikasi Mobile Menggunakan Flutter. Aceh: Syiah Kuala University Press, 2022. [Online]. Available:Https://Www.Google.Co.Id/Books/Edition/Konsep_Dan_Perancangan_Aplikasi_Membangu/Qbfheaaaqbaj?Hl=Id&Gbpv=0
[17] K. Impana Manik, R. Wahyudi, F. Amanah, M. Yazid Noor, And A. Perdana, “Implementasi Flutterflow Dan Firebase Firestore Dalam Pengembangan Aplikasi Manajemen Keuangan Berbasis No-Code,” Jati (Jurnal Mhs. Tek. Inform., Vol. 9, No. 4, Pp. 5929–5935, 2025, Doi: 10.36040/Jati.V9i4.13961.
[18] W. Ichsandi Yanto, H. Alhaq, R. S. Sari, And M. Juanda, “Impression : Jurnal Teknologi Dan Informasi,” Teknol. Dan Inf., Vol. 4, No. 2, P. 226, 2025, Doi: Https://Doi.Org/10.59086/Jti.V4i2.902.
[19] M. Azhari Harahap, “Implementasi Multimedia Development Life Cycle Pada Arbook Untuk Pembelajaran Bahasa Inggris Di Sekolah Dasar,” J. Glob. Tecnol. Comput., Vol. 4, No. 1, Pp. 29–35, 2024, Doi: 10.47065/Jogtc.V4i1.6498.
[20] N. O. Dewi, Ari Sellyana, And Tri Yuliati, “Digitalisasi Buku Bahasa Inggris Untuk Siswa Kelas 1 Pada Sekolah Dasar Negeri 006 Bukit Kapur,” J. Teknol. Komput.Daninf.,Vol.12,No.2,Pp.141–151,2024,Doi: 10.52072/Jutekinf.V12i2.1111.
[21] Danny, G. ., Yuliati, T. ., & Pratiwi, M. . (2022). Aplikasi Media Pembelajaran Interaktif Ilmu Pengetahuan Sosial (Ips). Jurnal Teknologi Komputer Dan Informasi, 10(1), 1–5. Https://Doi.Org/10.52072/Jutekinf.V10i1.352
